ich bin Studentin an der Georg-Simon-Ohm Hochschule in Nürnberg im Fachbereich "Sozialwissenschaften". Ich schreibe zur Zeit meine Diplomarbeit zum Thema "Ressourcenorientiertes Handlungskonzept in der systemischen Supervision". Somit bin ich auf der Suche nach Infomaterialien zu systemischen Entwicklungen in der Beratung und Supervision.
Ich habe mich schon deswegen mit DGSF in Verbindung gesetzt. Der Sprecher der Fachgruppe "Systemische Supervision, Coaching und Organisationsberatung" Rudiger Beinroth hat mir empfohlen, mich an Sie zu wenden.
Ich wäre Ihnen sehr dankbar für jede Art der Informationen/Materialien zu systemischen Entwicklungen in der Supervision und Beratung. Insbesondere würde mich interessieren, ob es irgend welche Forschungen zur Wirksamkeit und Anwendbarkeit der systemischen Supervision gibt?
Ich danke Ihnen sehr im Voraus.
Mit freundlichen Grüßen
Irina Rozanov
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Hallo Irina,
zu systemischer Entwicklung in der Supervision gibt es bereits einige Beiträge, allerdings sind mir keine Wirksamkeitsforschungen zu systemischer Supervision bekannt, dazu wurde noch nichts untersucht.
Die einfache Suche in Literaturdatenbanken (z.B. in PSYNDEX) zu systisch und Supervision (bzw. engl. systemic supervision) bringt eine menge Literatur über systemische Entwicklung in der Supervision und Organisationsberatung.
Hier sind mal ein paar Übersichtsbeiträge die vielleicht interessant sein könnten:
"Fallsupervision, Team- und Organisationsberatung aus systemischer Sicht"
Von: Schweitzer, Jochen; von Schlippe, Arist
In: Formen der Supervision. Supervisionskonzepte und Praxis im Klinikkontext Hennch, Christoph (Ed.); Werner, Andreas (Ed.); Bergmann, Günther (Ed.); pp. 21-41. Frankfurt a. M. : VAS Verlag für Akademische Schriften. 1998.
Abstract: Die Praxis der systemtheoretisch orientierten Supervision (Fallsupervision, Teamsupervision, Organisationsberatung) wird beschrieben. Dabei werden zunächst die Grundprinzipien der systemischen Supervision erläutert. Dann wird das praktische Vorgehen besprochen, und mögliche Fallstricke der systemischen Supervisionsarbeit werden herausgearbeitet. Abschließend werden einige innovative Nutzungsmöglichkeiten der systemischen Supervision aufgezeigt.
"Systemische Supervision - eine Übersicht"
Von: Buchinger, Kurt
In: Familiendynamik, 32, (4), pp. 367-378. 2007.
Abstract: Es wird ein Überblick über systemische Supervision gegeben, wobei grundsätzlich und dezidiert von einer schulenunabhängigen Konzeption von Supervision ausgegangen wird. Systemische Supervision als schulbezogene Form der Supervision widerspricht der Besonderheit dieser Beratungsform: Um systemisch zu sein, bedarf es hier einer gut organisierten Kooperation mit anderen, nicht systemischen Beratungsformen und Schulen. Aber gerade dazu bietet der systemische Ansatz bessere Möglichkeiten als andere Theorien und Schulen. Außerdem eröffnet er vor allem mit folgenden Konzepten einen guten Zugang zu den Erfordernissen der Supervision: Das Verhältnis System-Umwelt hilft, der Besonderheit des Gegenstandes der Supervision gerecht zu werden. Das Verständnis der Beratungsbeziehung als eigenes System sollte vor Missbrauch, Besserwisserei und der Herstellung von Abhängigkeit in der Supervision schützen und wird der Autonomie des Klienten gerecht. Die Ressourcen- und Lösungsorientierung entsprechen einem gesellschaftlichen Paradigmenwechsel der Arbeit in Organisationen. Die Eigendynamik der Organisation kann mit den systemischen Theorien erfasst werden ohne die üblichen Reduktionen auf Personen und Beziehungen. Nicht immer werden die Angebote systemischer Supervision diesen Vorteilen eines systemischen Zugangs allerdings gerecht.
"Systemische Supervision im Gespräch: Entwicklungen und Konzepte im deutschen Sprachraum"
Von: Hercher, Heike; Kersting, Heinz J. (2003): Aachen. Kersting. ISBN: 978-3-928047-35-7
Abstract: In einem Projekt der Hochschule Niederrhein und des Louis-Lowy-Instituts wird die Entwicklung der systemischen Supervision untersucht. Diese unterliegt trotz Bezügen zu anderen Bereichen systemischer Praxis einer eigenständigen Entwicklung. Ausgehend von systemtheoretischen Überlegungen und deren geschichtlicher Entwicklung wird der Unterbau systemischer Supervision charakterisiert (maßgeblich N. Luhmann, H. Maturana, F. Varela und H. von Förster). Darauf aufbauend erfolgt die theoretische Bearbeitung des Themas hinsichtlich der Zeitperspektiven Gegenwart, Vergangenheit, Zukunft. Anschließend werden die Grundlagen systemischer Supervision bezüglich der Formen-, Haltungs- und Methodenvielfalt herausgearbeitet. Hier werden speziell jene Bereiche berücksichtigt, denen in sechs Interviews mit deutschen, schweizer und österreichischen systemischen Supervisoren (fünf Frauen, drei Männer, zwei Interviews mit zwei Personen, Sozialarbeiter und Pädagogen) eine besondere Rolle zukam. Die Interviews wurden offen geführt, gefragt wurde nach Arbeitsbereichen und Forschungsschwerpunkten, wobei Themen weniger berücksichtigt wurden, über die die GesprächspartnerInnen veröffentlicht hatten. Die Interviews wurden videographiert, transkribiert und von den Supervisoren korrigiert. Sie sind im zweiten Teil des Buches abgedruckt. Zu sechs Bereichen wird eine Zusammenfassung gegeben: systemischer Ansatz in der Praxis, systemische Methoden und Haltungen auf dem Prüfstand, Unterscheidung systemischer Supervision von Therapie und Organisationsberatung, Gendersensitivity als blinder Fleck, Sinn und Unsinn systemischer Verbände. Ein Fazit lautet, dass sich im deutschen Sprachraum ein eigenständiges Paradigma systemischer Supervision herausgebildet hat.
Über "die Wirksamkeit der systemischen Therapie und Familientherapie" gibt es bereits eine menge Untersuchungen, die in dem gleichnamigen Buch von Sydow, Kirsten von; Beher, Stefan; Retzlaff, Rüdiger und Schweitzer, Jochen (erschienen bei Hogrefe, Göttingen) sehr gut beschrieben sind.
Ich hoffe dass Ihnen das schon mal weiter hilft.
Viele Grüße,
Jan Lauter